LOADING IMAGES
茶艺教室解决方案 长沙茶盘室 长沙实木茶盘厂家 茶艺教学
茶艺，是一种以茶为媒的生活礼仪，也被认为是修身养性的一种方式，通过沏茶、饮茶可以增进友谊、美心修德，是一种平和高尚的艺术活动。在学校开展茶艺课程，能使学生从日常相对固化的
价格：￥186 8476 2226
规格：茶艺，是一种以茶为媒的生活礼仪，也被认为是修身养性的一种方式，通过沏茶、饮茶可以增进友谊、美心修德，是一种平和高尚的艺术活动。在学...
立即订购
18684762226
18684762226
茶艺教室 茶盘室建设：186 8476 2226
方案引入中国作为茶叶和茶文化的故乡，茶已与中华民族的传统文化血脉相连，茶文化的 价值也得到越来越多人的肯定和重视。北京大学陈平原教授在其著作中就提到：“茶作为一种饮品，对人的气质，对人的情感，对想象 力的驰骋，都会有所影响。在某种意义上，茶可以作为一种意向，一种传统，或者一种文化的象征。”在早前举办的茶文化研讨会上， 著名科学家苏步青也提出“弘扬茶文化得从娃娃抓起”。所以，在学校开设茶艺课程很有必要。
课程概述
茶艺，是一种以茶为媒的生活礼仪，也被认为是修身养性的一种方式，通过沏茶、饮茶可以增进友谊、美心修德，是一种平和高尚的艺术活动。在学校开展茶艺课程，能使学生从日常相对固化的教学模式中解放出来，在优雅古风的环境熏陶下，学习传统的茶艺文化，提高学生自身的修养。
案例效果图展示：
为提升学生文化涵养，培养学生的文明礼仪和儒雅气质，近日，长沙市开福区福元小学将茶艺课纳入校本课程中，进一步完善学校“水润”特色校本课程体系。
学校建立了专门的茶艺教室，伴随着悠扬的古筝配乐，茶艺教师装茶、润茶、冲泡、运壶、分杯……娓娓动听地介绍茶的文化起源、种类分布、茶道用具以及茶道文化，教学生学泡茶、学品茶、学礼仪。茶艺老师充分把握学生活泼好奇的特点，从坐姿形体、礼貌礼节、茶具摆放到冲泡奉茶，示范并指导学生逐步练习操作，让学生切身感受茶文化的独特魅力。看似简单的茶水冲泡，却蕴藏着丰富的文化知识，也寄寓着深厚的生活哲理。“茶道如人道，做人如做茶”，在行云流水的茶艺展示中，茶艺教师温和从容地把茶道精神传承给学生。
通过茶文化特色课程的学习，使学生能够初步领悟传统茶道的精神内涵，沿承中华礼仪，传承中华美德，增加品味传统文化的底蕴。
课程目标
1）知识目标：了解中国茶文化的历史、茶叶的分类、茶具的用途和使用、茶艺演示的基本知识。
2）技能目标：学会玻璃杯、盖碗杯、乌龙三式等多种冲泡技能方法。
3）情感目标：在学习过程中，品味 “廉、美、和、敬”的茶道精神，在提升动手能力的同时提高礼仪素养。
教室组成
1、古色古香的教室环境
古风桌椅，配套的茶具整齐的摆放在桌子上，墙边放置木质展览架，墙壁上可挂有品茗壁画与茶艺文房墨宝，调以暖色调的灯光，独特的饮茶氛围油然而生。
2、现代教学设备
教室配备现代化教学设备供教学视频的播放，如一体机、电子白板、音响设备等，使教学环节更加生动、直观，同时提高上课效率，易于管理。
3、茶具
茶具配套齐全：置茶器、理茶器、分茶器、品茗器、涤洁器及茶艺配套器材。使学生在掌握理论茶艺知识的基础上，自己动手操作，感受茶艺文化的博大精深。
【联系方式：186 8476 2226 微信同号】 
方案价值
1、学习茶艺课程可以丰富学科生活，拓展视野
开展茶文化教育可以丰富学生的学科生活，减缓学习压力，拓展视野。
2、学习茶艺课程可以传承传统的茶艺文化，增强民族自豪感
通过学习茶文化的历史，弘扬我国优秀的茶文化并传承下去，增强学生的民族自豪感。
3、培养学生优秀的意志品质、礼仪教养
茶艺本身为一种严谨、多工序的课程，学生从反复实践操作中磨炼自身的意志和耐心；同时茶艺为一门优雅高尚的课程，可以对学生的品德和礼仪做进一步的塑造，使学生的综合素养有所提升。
4、茶本身健康、环保，对学生身心有益
茶作为绿色食品有利于健康，学生了解茶艺、品茶喝茶，有助于学生养成健康的习性和环保理念。
| 茶艺教室方案 | ||||
| 序号 | 品名 | 参数规格 | 单位 | 数量 |
| 1 | 茶艺桌凳 | 桌子120*40*70高，凳子30*30*30高 纯实木，仿古造 | 套 | 24 |
| 2 | 茶艺桌凳 老师桌椅 | 榆木制，1800*900*800，仿古雕花，红木色，圈椅580*480*980。 | 套 | 1 |
| 3 | 茶盘 | 竹制：54*34*6cm | 套 | 50 |
| 4 | 茶道六君子 | 茶桶，茶则，茶夹，茶漏，茶针，茶匙 全木质 | 套 | 50 |
| 5 | 茶具 | 粗陶茶具，1壶6杯为一套 | 套 | 50 |
| 6 | 茶叶 | 绿茶、红茶、普洱、正山小种、白茶等 | 包 | 60 |
| 7 | 边台 | 1800mm*760mm*450mm 实木，环保清漆面板，带柜门，可放置教学工具 | 套 | 4 |
| 8 | 茶艺教室文化氛围 | 茶文化贴纸及氛围营造 | 间 | 1 |
> 规格参数
茶艺，是一种以茶为媒的生活礼仪，也被认为是修身养性的一种方式，通过沏茶、饮茶可以增进友谊、美心修德，是一种平和高尚的艺术活动。在学校开展茶艺课程，能使学生从日常相对固化的教学模式中解放出来，在优雅古风的环境熏陶下，学习传统的茶艺文化，提高学生自身的修养。
> 注意事项
1）知识目标：了解中国茶文化的历史、茶叶的分类、茶具的用途和使用、茶艺演示的基本知识。
2）技能目标：学会玻璃杯、盖碗杯、乌龙三式等多种冲泡技能方法。
3）情感目标：在学习过程中，品味 “廉、美、和、敬”的茶道精神，在提升动手能力的同时提高礼仪素养。
