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长沙卖托盘天平_架盘天平_天平_湖南教学仪器供应_学生天平
托盘天平500g,200g,100g BANGTAI · 教仪
价格:¥80.00
规格:由托盘、横梁、平衡螺母、刻度尺、指针、刀口、底座、标尺、游码、砝码等组成。由支点(轴)在梁的中心支着天平梁而形成两个臂,每个臂上挂着...
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一、【用途】:
长沙邦泰教学仪器设备有限公司 系列托盘天平供工矿企业、医药卫生、农业、化工、各大私立、土豪学校等单位作衡量教学之用



二、【技术数据】


型号 最大称量 最小称量 标尺量大称量 称盘直径 外型尺寸
JYT-100 100g 0.1g 5g 80mm 210×80×135
JYT-200 200g 0.2g 5g 84mm 210×84×135
JYT-500 500g 0.5g 10g 120mm 300×120×175

三、【使用说明】:

使用天平时,应放在平面工作台上。
游锤移至标尺左端“0”点上,指针应对准中线,取得平衡。否则将杠杆两端的调整螺母旋动调节。

称量物品时,尽量把物品及砝码放在盛物盘中央位置。
天平及砝码等应随进用软刷拂抹清洁,并保持干燥。
发现天平损坏或不正常时应停止使用,送是造厂或修理部门修理检验合格后再用。
为保证秤量的正确性,一般一年内检查一次,以防失准。

 
【专家建议】:

        1.称量物体质量的实验改用托盘天平来做,较大地降低了对天平调整的实验要求。本实验主要是练习正确使用天平,要求学生能正确地操作。

  2.要及时清除刀槽油泥污垢。由于市面上买的托盘天平的机械结构不大一样,所以要仔细观察一下拆卸方法。一般需将托盘天平后面及前面的中刀档螺丝旋下,取出中刀档,再从左右两边刀架的刀槽缺口处,取下边刀架,进行擦拭,然后照原样装好。

  3.天平如长期不用,应在刀子、刀槽上涂些黄油,放置盒内,置于干燥的地方存放。

【参考资料】
        天平在未达到平衡时,根据指针左右摆动的度数之差,并结合天平的感量,可以估算出被称量物体和与其平衡的砝码的质量差。

        例如,指针向右偏4分度,向左偏1分度,差为3分度,大约可停在右边1.5分度处。若天平的感量为0.2克,则被称量物体和与其平衡的砝码的质量差约为0.2克×1.5=0.3克。这样,可以再加约0.3克的砝码或移动游码约在0.3克处,即可使天平平衡。
 

【保养维护】
 
          托盘天平及砝码用软刷拂抹清洁,并保持干燥,在使用期间每隔 3~12 个月 必须检计量性能以防失准,发现托盘天平损坏和不准时送有关修检部门,另外还 注意加载或去载时避免冲击.称量重量不得超过核载重量,以免横梁断裂。

[邦泰教仪]长沙教学器材有限公司 托盘天平技术标准
邦泰教仪 投标文件 普  教  仪 器
投标产品技术规范 共1页 第1页
产品代码 J00205 配备目录编号 11003 编  号  
货物名称 托盘天平 单  位
质量要求 JY2002-03《教学仪器产品一般质量要求》
JY0002-03《教学仪器产品的检验规则》
货物型号规格、基本性能、技术要求及供货范围等
一、适用范围
适用于初理、化、生课堂教学。
二、技术要求
1、双盘、单杠杆、等臂,非封闭式横梁由铝合金制成。配四等砝码及镊子一个。2、刀子:钢制成。 3、最大称量为:100g ,标尺称量为:0-5g,分度值e=d:0.1g,秤盘直径:84mm。3、标尺光洁平直,连接部位固紧,分度线均匀, 游码起点对准零线,移动时松紧适宜,当杠杆受到轻微冲击时,游码不移位。刀子垂直地紧固"定。
三、交收检验、标志、说明书、包装、运输、贮存
1、执行JY2002、JY2002有关规定。
2、内包装:每台仪器有一个包装。
3、外包装用瓦棱纸箱。 

> 规格参数
由托盘、横梁、平衡螺母、刻度尺、指针、刀口、底座、标尺、游码、砝码等组成。由支点(轴)在梁的中心支着天平梁而形成两个臂,每个臂上挂着或托着一个盘,其中一个盘(通常为右盘)里放着已知重量的物体(砝码),另一个盘(通常为左盘)里放待称重的物体,游码则在刻度尺上滑动。固定在梁上的指针在不摆动且指向正中刻度时或左右摆动幅度较小且相等时,砝码重量与游码位置示数之和就指示出 待称重物体的重量。
> 注意事项
使用注意 1.事先把游码移至0刻度线,并调节平衡螺母,使天平左右平衡。 2.右放砝码,左放物体。 3.砝码不能用手拿,要用镊子夹取,使用时要轻放轻拿。在使用天平时游码也不能用手移动。 4.过冷过热的物体不可放在天平上称量。应先在干燥器内放置至室温后再称。 5.加砝码应该从大到小,可以节省时间。 6.在称量过程中,不可再碰平衡螺母。 7.若砝码与要称重物体放反了又使用了游码,则所称物体的质量比实际的大,应用砝码质量减去游码质量。若没使用游码,则称的质量与实际相等。
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